Charge sobre poluição da água: interpretação

Oi gente boa!

Mais uma aula pra vocês, professores, que nessa época do ano já está com a cabeça saindo fumaça de tanto elaborar atividades e avaliações, e está a perigo de parar de funcionar.

Entregar para cada aluno uma cópia da charge abaixo.

Explicar que uma charge é um desenho ou uma pequena história em quadrinhos que possui um caráter humorístico e crítico. Destacam-se pela criatividade e abordagem de temas da atualidade. Os personagens geralmente são desenhados seguindo o estilo de caricaturas. Elas são elaboradas por desenhistas e podem retratar diversos temas como, por exemplo, assuntos cotidianos, política, futebol, economia, ciência, relacionamentos, artes, consumo, etc. Costumam ser publicadas em jornais, revistas, livros.

Analisando oralmente a charge.

Deixar que os alunos reflitam e expressem o que conseguiram captar da charge. Ajudar nesse processo com perguntas. 

Lembrar que o dia da água foi 22 de março e quanto ela é importante.

Atividade com registro.

Observe a charge e responda:

1.   Que tipo de texto é esse?

2.   Em quantas partes ela está dividida?

3.   Quem são os personagens?

4.   Sobre o que os peixes estão falando?

5.   Que lugar acontece a história?

6.   Como está esse local?

7.   Qual o motivo do peixe falar que são os humanos que devem fazer alguma coisa?

8.   Escreva quais os tipos de lixos que aparecem no fundo do rio?

9.   Retire dos balões de diálogo dos peixes palavras com:

Três sílabas

Gu

Qu

M

Espero que tenham gostado, e que essa aula ajude algum professor que já está sofrendo de cansaço mental.E que venha as férias!!Porque eu estou usando a minha reserva de energia.

bjocas