Língua portuguesa utilizando o tema relógio

Que cansaço!Eu sabia que a segunda iria ser puxada.Os alunos ficaram meio indignados por não terem aulas de educação física ,arte e literatura.Eu troquei o meu dia de permanência de segunda para sexta-feira,pois na sexta terei casamento e não poderei ir trabalhar.Estavam com uma carinha de sono que dava pena.
Até que enfim posso dar continuidade as aulas de outubro.Divirtam-se.

Língua portuguesa

Iniciar aula cantando a música de Bia Bedran - Coletânea De Musicas Infantis -O Relógio Da Vovó fazendo assim um reconto sobre as aulas anteriores.

Entregar a letra da música para realizar a análise linguística da música.

O RELÓGIO DA VOVÓ

TIC TAC 

LÁ NA SALA VIVE SÓ

TIC TAC 

 E TRABALHA TANTO ASSIM

TIC TAC 

 TÃO CANSADO QUE DÁ DÓ

TIC TAC 

Expor a letra da música em um cartaz no quadro para realização do reconhecimento:

Do espaço entre as palavras na primeira frase da música.

Número de palavras de cada linha.

Números de frases da música toda.

Maior palavra da frase número 5.

Letra inicial mais usada no texto.

Procura das palavras que tenham R e explicar o caso das duas(r inicial forte e  após o t dando som diferente a essa consoante).

Registrar essas atividades no caderno.

Realizar a atividade do gato atrás do rato-completando o percurso com as família silábica do r.

 

 Eu fiz o início do caminho junto com eles ,e no quadro, para compreenderem melhor atividade.

Alguns não conseguiram realizar sem auxílio.Deixei a família silábica no quadro para que pudessem fazer o teste de um por um.Somente assim, conseguiram completar as palavras.Demorou um pouquinho para finalizarem.O bacana que alguns perceberam que davam pra formar mais de uma palavra só mudando a sílaba.

Meus alunos tem caderno de leitura ,e quase todos os dias envio algum textinho para estudo.

Textinho para estudo(dei um tempo para o tema relógio):

 

O SAPO SE ENCONTROU COM O TATU E DISSE:

- COMPADRE, SABIA QUE VAI TER UMA FESTA NO CÉU E TODOS OS BICHOS SERÃO CONVIDADOS?

        E O SAPO ABRIU A BOCONA ENORME E RESPONDEU:

- OOOOOOOOBA!!!!

- É COMPADRE, MAS BICHO QUE TIVER A BOCA MUITO GRANDE NÃO ENTRA.

E O SAPO MAIS DO QUE DEPRESSA FECHOU A BOCONA, FEZ BIQUINHO E RESPONDEU:

-              COITADO DO JACARÉ!

Teve seis alunos que leram muito bem .Tive ajuda da minha colega Elisete que me ajudou com as leituras no dia seguinte.Aqueles alunos que apresentam muitas dificuldades,fiz a leitura apontando para a palavra . Depois escolhi palavras mais acessíveis, e com o lápis indiquei as sílabas que deveriam ser lidas.Os alunos que ainda não se apropriaram totalmente do alfabeto,perguntei as letras da palavra.

Mandem dúvidas,sugestões e críticas.