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segunda-feira, 24 de outubro de 2011

O papel de cada um na família

Aulinha...
aulinha...
mais uma aula pra vcs.


O papel de cada um na família

Iniciar a aula conversando um pouco sobre a família dos alunos. Quantas pessoas, quem trabalha responsabilidades de cada um.
Questionar quem é que faz compra na casa, organiza e guarda os produtos. Solicitar que realizem mímicas e dramatizem as tarefas utilizando o corpo. Aproveitar o momento para lembrar as partes do corpo: cabeça, tronco, membros superiores e inferiores. Jogar uma pergunta para que reflitam:
·        O que vocês podem fazer em casa para melhorar a convivência e funcionamento?
Informar aos alunos, que como tarefa de casa, farão uma pequena lista de compras, com o nome de coisas que eles acham que estão faltando em casa.
Lendo a aula parece que não foi tão legal,mas garanto que as crianças adoraram. O momento das mimicas das tarefas realizadas em casa foi bastante divertido.Tirei algumas fotos de uns momentos engraçados.
Fotos da aula para vocês.

beijocas

sexta-feira, 14 de outubro de 2011

Dia do Professor.Comemorar ?

Todo ano é a mesma história e a situação cada vez pior.Já nem gosto de ficar escrevendo  minhas indignações diante das situações de abandono da minha profissão.Já vem na minha cabeça alguém respondendo "faça outra coisa!!"É exatamente isso que muitos estão fazendo, e a educação fica cada vez pior! Até a hora atividade, que é garantida por lei, nós não temos porque não tem professor pra MANDAR NA ESCOLAS para as aulas especiais (arte,literatura e educação física) !! Então essa não é a solução!!
A   Lei  de  Diretrizes  e  Bases  da  Educação - LDB ( artigo n.º 67, item  V)  ressalta que : “Os  sistemas  de  ensino  promoverão  a  valorização  dos  profissionais  da  educação,  assegurando-lhes inclusive  nos  termos  dos  estatutos  e  nos  planos  de  carreira  do  magistério  público:  período  reservado  a  estudos,  planejamento  e  avaliação  incluído  na  carga  de  trabalho”.  
São garantidas, assim, quatro ho-ras semanais aos professores, sem com isso   prejudicar  os  200  dias  letivos.  
 Carta em resposta a revista Veja da  minha colega de Curitiba Vanessa Storrer: 
Hoje, professores “incapazes” dão aulas na lousa, levam filmes, trabalham com tecnologia, trazem livros de literatura juvenil para leitura em sala-de-aula (o que às vezes resulta em uma revolução),  levam alunos à biblioteca e a outros locais educativos (benza, Deus, só os mais corajosos!) e, algumas escolas públicas onde a renda dos pais comporta, até a passeios interessantes, planejados minuciosamente, como ir ao Beto Carrero...
... Chega de passar alunos que não merecem. Assim, nunca vão saber por que devem estudar e comportar-se na sala de aula; se passam sem estudar mesmo, diante de tantas chances, e com indisciplina... E isso é um crime! Vão passando série após série, e não sabem escrever nem fazer contas simples. Depois a sociedade os exclui, porque não passa a mão na cabeça. Ela é cruel e eles já são adultos.Por que os alunos do Japão estudam? Por que há cronômetros? Os professores são mais capacitados? Talvez, mas o mais importante é porque há disciplina. E é isso que precisamos e não de cronômetros... ...Em plena era digital, os professores ainda são obrigados a preencher os tais livros de chamada, à mão: sem erros, nem borrões  (ô, coisa arcaica!), e ainda assim se ouve falar em cronômetros. Francamente!!!...Vamos começar uma corrente nacional que pelo menos dê aos professores respaldo legal quando um aluno o xinga, o agride... chega de ECA que não resolve nada, chega de Conselho Tutelar que só vai a favor da criança e adolescente (capazes às vezes de matar, roubar e coisas piores), chega de salário baixo, todas as profissões e pessoas passam por professores, deve ser a carreira mais bem paga do país, afinal os deputados que ganham 67% de aumento tiveram professores, até mesmo os "alfabetizados funcionais". Pelo amor de Deus somos uma classe com força!!! Somos politizados, somos cultos, não precisamos fechar escolas, fazer greves, vamos apresentar um projeto de Lei que nos ampare e valorize a profissão.Carta completa
Eu, novamente, irei utilizar uma charge  de meu colega blogueiro Jaime Guimarães  do blog Grooeland para me expressar sem escrever.




 Preciso escrever mais alguma coisa?É claro que sim!

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segunda-feira, 10 de outubro de 2011

Educação que ninguém desejava.

Oi pessoal !
Estava pesquisando algum tema para escrever na semana do dia do professor e me deparei com uma postagem legal sobre a visão que as pessoas de antigamente tinham de como seria educação no futuro.As duas imagens são bem interessantes e tomei a liberdade de colocá-las aqui no blog . Créditos para o site retirado Blogs Pop Tech que vale a pena conhecer. 


Tinham a visão que no futuro os professores seriam robôs castigando os alunos que não se dedicam (vejam  que tem um molequinho na direita que nem liga pra bolinha vermelha que tá acertando ele), e que o conhecimento poderia ser adquirido através de  máquina de que mais parece com um moedor de carne. Nunca iriam imaginar que o futuro, pelo menos aqui no Brasil, seria bem diferente...


Essas charges foram retiradas do blog Grooeland .Elas mostram a realidade da educação pelo Brasil.As postagens do blog sobre a educação são ótimas e eu já sou visitante de carteirinha.

Beijocas povo