Essa aula as crianças se divertiram e cantaram muito.Gosto de planejar aulas unindo o útil ao agradável, e sempre funciona.Vamos lá!
Análise e interpretação
Apresentar a música para apreciação.
Semente, semente, semente, semente, semente
Se não mente fale a verdade, de que árvore você nasceu?
Semente, semente, semente, semente, semente
Se não mente fale a verdade, de que árvore você nasceu?
De onde veio? De onde apareceu?
Por que que o meu destino é tão parecido com o seu?
Eu sou a terra, você minha semente
Na chuva a gente se entende,
é na chuva que a gente se entende.
Refrão
Semente eu sei, tem gente que ainda acredita
e aposta na força da vida e busca um novo amanhecer
Lá vem o sol, e agora diga que sim
semente eu sou sua terra, semente
pode entrar em mim.
refrão
Se conseguir, aquilo que você quer
e conseguir manter a nobreza de ser quem tu é
tenha certeza que vai nascer uma planta
que a flor vai ser de esperança de amor pro
que der e vier.
Interpretação oral
- Sobre o que fala a música?
- Qual é a curiosidade principal repetida na música?
- Quem está cantando a música para a semente?
- O que será que significa “... na chuva a gente se entende”.
E:
“Lá vem o sol, e agora diga que simsemente eu sou sua terra, semente pode entrar em mim.”?
Registrando o entendimento
- Quem é que está cantando a música?
- Para quem é a musica?
- O que você entende desse trecho da música?
Eu sou a terra, você minha semente
Na chuva a gente se entende, é na chuva que a gente se entende
( )eles vão fazer as pazes na chuva
( )A semente vai criar raízes na terra.
4.A música está contando qual processo da natureza?
( )Como ocorre a chuva.
( )Como acontecem os terremotos.
( )brotamento de uma planta.
5.Desenhe o entendimento da música “Semente”.
Gostou?Quer dar sugestões ?Solte o verbo.
Bjocas
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