Hoje foi dia de festa!!!!!!Entretanto ,não pudemos parar de trabalhar, o futuro da nação depende de nós.Foram tantos os presentes que não coube dentro do carro. Foi tanta euforia na hora dos parabéns, que deu até vertigem devido ao tumulto de pessoas.
Que bom se isso fosse verdade. Não ganhei tantos presentes e nem carro eu tenho.
Tivemos uma singela e carinhosa homenagem da equipe pedagógica da escola.Muito linda !Obrigada Jô,Any,Luci e outras que ajudaram a preparar tudo com tanto carinho.Queria muito ter tirado uma foto pra guardar de lembrança,mas meu noivo me deixou a câmera sem bateria.Fiquei muito emocionada quando duas mães vieram até a minha sala pra dar um abraço, e agradecer por ensinar os seus filhos.
Nunca tive uma visão romântica da minha profissão.O modo como planejo e dou aula é fruto de estudo , leitura e orientação das minhas colegas de profissão.Não sei por quanto tempo irei ficar nessa área.Não digo que vou sair ou que vou lecionar para sempre.Mas faço tudo com muita dedicação.
Mas hoje foi um dia muito gostoso e especial.
Olha a só a piadinha que meu noivo mandou.
Havia certa vez um homem navegando com seu balão, por um lugar desconhecido. Ele estava completamente perdido, e qual grande foi sua surpresa quando encontrou uma pessoa... Ao reduzir um pouco a altitude do balão, em uma distância de 10m aproximadamente, ele gritou para a pessoa:
- Hei, você aí!aonde eu estou? E então a jovem respondeu:
- Você está num balão a 10 m de altura!
Então o homem fez outra pergunta:
- Você é professora, não é?
A moça respondeu:
- Sim...puxa! Como o senhor adivinhou?
E o homem:
- É simples, Você me deu uma resposta tecnicamente correta, mas que não me serve para nada...
Então a professora pergunta:
- O senhor é secretário da educação, não é?
E o homem:
- Sou...Como você adivinhou???
E a Professora:
- Simples: o senhor está completamente perdido, não sabe fazer nada e ainda quer colocar a culpa no professor.
sexta-feira, 15 de outubro de 2010
quarta-feira, 13 de outubro de 2010
Retorno à normalidade ,que não é tão normal assim...
Quer coisa pior que uma segunda-feira ?É uma quarta-feira com cara de segunda .O dia se arrastou,mas tá chegando ao seu final.Vou parar de reclamar, afinal aproveitei bem o final ,começo de semana e o feriado.
Estou colocando algumas fotos dos relógios que meus alunos confeccionaram.Não esqueçam que eles estão no 1º ano.
Estou colocando algumas fotos dos relógios que meus alunos confeccionaram.Não esqueçam que eles estão no 1º ano.
quinta-feira, 7 de outubro de 2010
Aula sobre medida de tempo para 1º ano
Durante o ano ,eu já havia dado umas pinceladas sobre o assunto juntamente com o contéudo de ciências ,mas agora realizei uma aula sobre o relógio mesmo .
Aulas 06 e 07/10
Aulas 06 e 07/10
Matemática/geografia
Trabalhando com a passagem de tempo e horário de sua rotina
Iniciar a aula apresentando a música de Bia Bedran - Coletânea De Músicas Infantis -O Relógio Da Vovó com o tema horas. No lugar de colocar a música no rádio, realizar uma atividade de canto iniciando com dicas de respiração correta, entonação de voz, pois muitos falam alto ou baixo demais, ritmo utilizando instrumentos da bandinha rítmica. Entregar a letra da música e realizar leitura apontada oral e coletiva. Realizar a leitura oral individual com alguns alunos mais adiantados.
O RELÓGIO DA VOVÓ
TIC TAC
LÁ NA SALA VIVE SÓ
TIC TAC
E TRABALHA TANTO ASSIM
TIC TAC
TÃO CANSADO QUE DÁ DÓ
TIC TAC
CONFECCIONANDO UM RELÓGIO
Entregar uma folha com molde de um relógio para atividade de encontrar a hora solicitada. Realizar a pintura do relógio, recorte e colocação dos ponteiros.Ditar alguns horário e solicitar que os alunos marquem em seus relógios.Orientar individualmente, os alunos que apresentarem maiores dificuldades.
Logo após, a explicações dos ponteiros, maior minutos e menor horas, e preenchimento da atividade para fixação das funções dos ponteiros, entregar a folha com atividades de descobrir as horas marcadas. Enviar para casa a atividade tem hora para tudo. Os alunos deverão marcar os horários da sua rotina.
Vou terminar essa aula hoje ,pois levou muito tempo para organizar as crianças, escolha e entrega dos instrumentos musicais .Foi bem tumultuado para ensinar como tocar.As crianças com chocalho só tocaram na parte do TIC TAC.Cantamos várias vezes até ficar satisfatória.Eu filmei pra mostrar para a turma.Nessa idade, eles adoram se ver.
Deu tempo da confecção do relógio , explicações dos ponteiros e ditar algumas horas.Mas ditei somente horas exatas,pois meus alunos ainda não tem maturidade pra compreensão dos ponteiros dos minutos.
Muitos conseguiram fazer a leitura da letra da música com perfeição.Fiquei bem contente.
quarta-feira, 6 de outubro de 2010
Primeira Geração de Pais que obedecem os Fi lhos ?! ou não ?
Uns dois anos atrás, o meu noivo recebeu esse email da empresa em que trabalha.Ele achou muito interessante e me encaminhou.O mais bacana que um Juiz de Direito Vara de Execuções Penais e da Infância e Juventude que alerta para a realidade da educação presente nas famílias.Leiam com atenção e revejam suas atitudes.Eu presencio pais assim todos os dias na escola em que trabalho.Apanham de seus filhos ,acham que é normal e que dão boa educação.Abram os olhos e desempenhem a função de pais e responsáveis .Não sejam meros espectadores que assistem eventos de delinquência,falta de limites e violência.
Somos as primeiras gerações de pais,
decididos a não repetir com os filhos,
os erros de nossos progenitores ?
E com o esforço de abolir os abusos do passado,
somos os pais mais dedicados e compreensivos,
mas por outro lado,os mais bobos e inseguros que já houve na história.
O grave é que estamos lidando com crianças mais 'espertas',
mas por outro lado,os mais bobos e inseguros que já houve na história.
O grave é que estamos lidando com crianças mais 'espertas',
ousadas, agressivas e poderosas do que nunca.
Parece que, em nossa tentativa de sermos os pais que queríamos ter,
passamos de um extremo ao outro.
passamos de um extremo ao outro.
Assim, somos a última geração de filhos,
que obedeceram a seus pais e
a primeira geração de pais, que obedecem a seus filhos.
Os últimos que tivemos medo dos pais e os primeiros que temem os filhos.
Os últimos que cresceram sob o mando dos pais e os primeiros que vivem sob o jugo dos filhos.
E o que é pior, os últimos que respeitamos nossos pais e os primeiros que aceitamos,
que nossos filhos nos faltem com o respeito.
À medida que o permissível,
substituiu o autoritarismo,
os termos das relações familiares mudaram
de forma radical, para o bem e para o mal.
Com efeito, antes se consideravam bons pais,
de forma radical, para o bem e para o mal.
Com efeito, antes se consideravam bons pais,
aqueles cujos filhos se comportavam bem,
obedeciam suas ordens e os tratavam com o devido respeito.
E bons filhos, as crianças que eram formais e veneravam seus pais.
Mas, na medida em que as fronteiras hierárquicas
entre nós e nossos filhos foram-se desvanecendo,
hoje, os bons pais são aqueles que conseguem que seus filhos os amem,
ainda que poucos os respeitem.
E são os filhos quem, agora,
E são os filhos quem, agora,
esperam respeito de seus pais,pretendendo de tal maneira,
que respeitem as suas idéias,
seus gostos, suas preferências e sua forma de agir e viver.
E, além disso, os patrocinem no que necessitarem para tal fim.
Quer dizer; os papéis se inverteram,e agora são os pais,
quem tem que agradar a seus filhos
para ganhá-los e não o inverso, como no passado.
Isto explica o esforço que fazem hoje,
tantos pais e mães
para ser os melhores amigos e 'tudo dar' a seus filhos.
Dizem que os extremos se atraem.
Dizem que os extremos se atraem.
Se o autoritarismo do passado,encheu os filhos de medo
de seus pais, a debilidade do presente,
os preenche de medo e menosprezo
ao nos ver tão débeis e perdidos como eles.
Os filhos precisam perceber que, durante a infância,
Os filhos precisam perceber que, durante a infância,
estamos à frente de suas vidas,
como líderes capazes de sujeitá-los
como líderes capazes de sujeitá-los
quando não os podemos conter e de guiá-los,
enquanto não sabem para onde vão.
Se o autoritarismo suplanta,
o permissível sufoca.
Apenas uma atitude firme,
Apenas uma atitude firme,
respeitosa,
lhes permitirá confiar em nossa idoneidade,
Para governar suas vidas
enquanto forem menores,
porque vamos à frente,
liderando-os e não atrás,
os carregando e rendidos à sua vontade.
É assim que evitaremos que as novas gerações,
se afoguem no descontrole e tédio
no qual está afundando uma sociedade,
que parece ir à deriva, sem parâmetros nem destino.
Os limites abrigam o indivíduo.
Os limites abrigam o indivíduo.
Com amor ilimitado e profundo respeito.'
JOAMAR GOMES VIEIRA NUNES
Juiz de Direito
Vara de Execuções Penais e da Infância e Juventude -
Patos de Minas
terça-feira, 5 de outubro de 2010
10/10/10 101010 = 42
Tudo o que acontece ,acontece.
Tudo o que ,ao acontecer,
Faz com que outra coisa aconteça ,
Faz com que outra coisa aconteça.
Tudo o que ,ao acontecer,faz com que ela mesma
aconteça de novo,aconteça de novo.
Isso,contudo,não aconteça necessariamente
em ordem cronológica.
Tudo o que ,ao acontecer,
Faz com que outra coisa aconteça ,
Faz com que outra coisa aconteça.
Tudo o que ,ao acontecer,faz com que ela mesma
aconteça de novo,aconteça de novo.
Isso,contudo,não aconteça necessariamente
em ordem cronológica.
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